【授業レポート】システム開発入門 第6週目 〜関数で“自分だけの命令”を作ろう！〜

プログラミング基礎の第6週目、今週のテーマは「関数（function）」。これまで学んできた“変数・条件分岐・繰り返し・リスト”を、ひとまとめに整理する方法として、関数の書き方と使い方を学びました。

■ 今日の導入：「関数＝自分だけの命令を作ること」

田中先生：「これまで書いたコード、同じ処理を何回も書いてませんか？それ、関数にすればスッキリしますよ。」

ホワイトボードには以下の例が。

def say_hello():
    print("こんにちは！")

say_hello()
say_hello()

田中先生：「これは“say_hello”という名前の関数を作って、呼び出したら“こんにちは”を表示する命令です。何回でも使えます。」

生徒A：「え、自分で命令を作れるの？」
生徒B：「めっちゃ便利じゃん！」

■ 実習①：基本の関数を作ってみよう！

最初の演習は、「自分の好きなメッセージを表示する関数」を作ること。

def greet():
    print("ようこそ、プログラミングの世界へ！")

greet()

生徒C：「呼び出すときは、名前に () をつけるんですね」
田中先生：「その通り！“実行するよ”というサインになります」

■ 実習②：引数つき関数に挑戦！

次は「関数に情報を渡す方法（引数）」を学びます。

def greet(name):
    print(name + "さん、こんにちは！")

greet("山田")
greet("鈴木")

田中先生：「このnameが“渡されたデータ”を受け取る箱になります」

生徒D：「関数に話しかける感じだ！」
生徒E：「ゲームのセリフっぽくできそう」

■ 黙々タイム：自分だけの関数を作ろう！

課題は「自分でオリジナル関数を作って、それを2回以上使うこと」。生徒たちは、これまで学んできた内容を組み合わせて、関数を自由に作り始めました。

💡 生徒のアイデア例

• 名前と挨拶を組み合わせる関数
• 計算をして結果を返す関数（合計点数を出す、など）
• 好きなキャラクターのセリフを表示する関数

生徒F：「同じ処理を3回も書かなくていいの、マジで楽」
田中先生：「これが“再利用性”ってやつだね！」

■ 先生のひとこと

「関数は“道具箱の中の道具”を作るようなもの。一度作れば、何度でも呼び出せる。プログラムをきれいに、分かりやすくする大事な考え方です。」

■ 来週の予告：関数を“呼び出し合う”ミニプロジェクトへ！

次回は、いくつかの関数を組み合わせて、簡単な対話型アプリや診断ツールを作るミニプロジェクトに挑戦します！“部品を組み立てて動かす”実感を得られる一週間です。

1ステップずつ“つくる力”を育ててきた1年生たち。コードに「意味」と「構造」が生まれはじめ、いよいよ“作品づくり”の世界に入っていきます。