【授業レポート】システム開発入門 第32週目 〜学期の総まとめと個別フィードバック〜

第32週目は学期の最終回。これまでの取り組みを振り返り、ポートフォリオの最終提出確認・短時間デモ・個別フィードバックを通して「次に伸ばす力」を明確にする一日になりました。

■ 先生の導入：「小さな成長を確かめる日」

田中先生は冒頭で「完璧さより成長の可視化」を強調。今学期の学び（設計→実装→テスト→改善→運用）の流れを振り返り、成果を言語化して伝える重要性を共有しました。

■ 実習①：ポートフォリオ最終チェック（提出確認）

各自のポートフォリオを受け取り、以下の必須項目が揃っているかをチェックしました。

• プロジェクト概要（目的・ターゲット）
• 実装機能と技術スタック
• テストやログ解析の結果（数値があると説得力アップ）
• 改善履歴（いつ・何を・なぜ変えたか）
• 実行手順（実際に動かすための簡潔な手順）

未整備の箇所はその場で指導を受け、短時間で修正して再提出する流れで進行しました。

■ 実習②：ショートデモ（1人90秒）

ポートフォリオに基づく短いデモを実施。時間制限により「要点を端的に伝える」訓練を行い、発表ごとにクラスメイトと先生から“良かった点”と“改善提案”を一つずつ受け取りました。

• 好評ポイント：UX改善（入力ガイド・エラーメッセージ）、テストでの改善数値提示、モジュール分割の整備。
• 改善提案：導入で「課題」を先に示す、サンプル入力→期待出力を最初に見せる、READMEの充実。

■ 実習③：個別フィードバック＆次学期の目標設定

短い個別面談を行い、技術面（デバッグ力・テスト設計等）・表現面（ドキュメント・デモの見せ方）・今後の学習目標についてアドバイスを実施。生徒は「デバッグで諦めなかった経験が自信になった」「次学期は設計を深めたい」といった振り返りを共有しました。

■ 全体の総括（先生からのフィードバック）

田中先生がクラス全体の傾向を共有しました。

強み

• 継続的な改善サイクル（テスト→解析→改善）を身につけたこと。
• ドキュメントやRunbookで運用まで視野に入れた開発ができる点。

課題

• 要件定義・設計の深堀りが不足し、実装で迷走した例があること。
• ドキュメントを「誰でも再現できる」形に整える習慣化の必要。

先生からは来学期に向けて「設計力」「チームでの役割分担」「より良いドキュメント作成」を重点課題として示しました。

■ 次学期に向けた案内

• ポートフォリオ最終提出締切（未提出者向け）を告知。
• 推奨予習：UML入門、ER図の基礎、簡単なアーキテクチャ入門の章を案内。
• 来期のトピック（システム設計・DB設計・チーム開発）への期待を共有。

■ 最後に（先生のひとこと）

「この学期は『作る→確かめる→改善する→伝える』を何度も回してきました。次は『どう作るか（設計）』を深めて、より大きな価値を作っていきましょう。今日の振り返りは、そのための確かな土台です。」

学期の締めくくりとして、1年生たちは自分の成長を言葉にし、来期の学びに向けて意欲を固めました。お疲れさまでした！